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Willkommen

Auf den folgenden Seiten stellt sich die Arbeitsgemeinschaft Farbe und Mensch mit ihren Anliegen, Zielen und Fähigkeiten vor.

Unsere Arbeit

Unser Bestreben ist es, Schulen, Kindergärten, Sonderschulen und Kinderheime nicht als mit der Einweihung abgeschlossene Denkmäler zu betrachten, sondern Sie im Laufe der Zeit immer wieder in ihrer Wirkung zu hinterfragen und zu verbessern.

Jede Generation Kinder und Pädagogen wächst aus dem Heute ins Morgen und die Schulbauten, in skandinavischen Ländern auch “der dritte Lehrer” genannt, können dabei als pädagogischer Umraum dynamisch mitgehen und den sich verändernden Sehgewohnheiten entsprechen. Es gibt heute viele Schulen, in denen durch Farbe unser modernes Lebensgefühl reflektiert wird, aber leider auch viele Bauten, die dürftig und nackt wirken und ihre gestalterischen Möglichkeiten und Potenziale nicht nutzen. Oft ist auch durch den täglichen und jahrelangen Gebrauch der Schulbau abgenutzt und in den Klassenzimmern kleben die angesammelten Prozesse vieler Jahre.

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